Kurzanleitung

Der schnellste Weg von der ersten Einrichtung bis zum ersten Einsatz im Unterricht.

Diese Kurzanleitung führt durch die wichtigsten Grundlagen von classmate:count. Sie zeigt die Ersteinrichtung an einem Beispielkurs und erklärt, wie der Sitzplan später live im Unterricht genutzt wird.

Sitzplanansicht nach der Einrichtung
Kontextmenü für Beteiligungen und Notizen

Die Anleitung begleitet Sie von der ersten Einrichtung bis zur Nutzung im Unterricht. Im Beispiel wird ein Kurs angelegt, ein Sitzplan erstellt und anschließend die Erfassung mündlicher Beteiligungen gezeigt.

Teil 1

Passwort festlegen, Lernende anlegen, Kurs aufsetzen und den ersten Sitzplan erstellen.

Teil 2

Den Sitzplan im Unterricht nutzen, Beteiligungen erfassen und Notizen sinnvoll ergänzen.

Schritt 1

Ersteinrichtung

Als neuer Nutzer müssen Sie zunächst einige Daten anlegen. Im Folgenden wird dies an einem Beispiel beschrieben.

1.1 Der erste Start der App

Beim ersten Starten der App werden Sie begrüßt und müssen dann ein Passwort festlegen.

Passwortscreen beim ersten Start der App

Achtung

Es gibt keine Möglichkeit, das Passwort ohne Datenverlust zurückzusetzen. Merken Sie es sich daher gut.

Mit einem Tippen auf "Los geht's!" bestätigen Sie das Kennwort und gelangen in das Hauptmenü.

1.2 Schülerinnen und Schüler anlegen

Die App zeigt nun einen leeren Stundenplan. Diese Funktion kann zunächst außer Acht gelassen werden. Navigieren Sie nun über das Menü in der linken Spalte zu "Schülerinnen/Schüler".

Ansicht der Schülerverwaltung

In diesem Menü können Schülerinnen und Schüler verwaltet werden. Momentan sind noch keine vorhanden und es gibt zwei Möglichkeiten zur Erfassung: die Importfunktion von CSV-Dateien, erreichbar durch "Import" in der oberen Leiste, oder das manuelle Erfassen durch Tippen auf "Hinzufügen". In diesem Beispiel nutzen wir letztere Option.

Formular zum Anlegen eines Schülers

Wir nennen unseren Beispielschüler "Max Mustermann", speichern durch Tippen auf "Speichern - Nächster" und legen "Paula Musterfrau" an. Beim zweiten Mal wählen wir "Speichern", um die Eingabemaske zu schließen. Die gerade erfassten Daten erscheinen in der Liste.

Liste der angelegten Schülerinnen und Schüler

Durch Tippen auf einen Eintrag in der Liste gelangt man zur Übersicht eines einzelnen Schülers. Für dieses Beispiel legen wir nun aber einen Kurs an.

1.3 Einen Kurs anlegen

Durch Tippen auf "Kurse" im Navigationsmenü erscheint die noch leere Kursliste.

Leere Kursliste in der App

Über "Hinzufügen" erscheint die Eingabemaske. Hier vergeben wir einen Namen für den Kurs und ordnen ihm die zuvor erstellten Schülerinnen und Schüler zu. In unserem Beispiel handelt es sich um den Musikunterricht für die Klasse 7a.

Formular zum Anlegen eines Kurses

Hinweis

Klassen und Kurse

Das Konzept einer Klasse existiert in dieser App nicht. Sollten Sie eine Klasse in mehreren Fächern unterrichten, so führt dies zu mehreren Kursen. Das Konzept Kurserlaubt mehr Flexibilität. Viele unserer Nutzer erstellen auch mehrere Kurse für verschiedene Zeitabschnitte, zum Beispiel "Chemie Leistungskurs II - Halbjahr 1".

Durch Tippen auf "Speichern" erstellen wir den Kurs und gelangen zurück zur Kursliste.

1.4 Einen Sitzplan anlegen

Durch Tippen auf den gerade erstellten Kurs öffnet sich die Kursübersicht.

Kursübersicht eines neu angelegten Kurses

Hier werden einige Informationen dargestellt und es können Daten verwaltet werden.

Hinweis

Was ist die Durchschnittsnote?

Die App erlaubt das Erfassen von mündlichen Beteiligungen live im Unterricht über den Sitzplan. Über einen Vergleichsalgorithmus und eine Bewertungskurve werden Notenvorschläge ermittelt. Aus diesen Vorschlägen, die nur als Hilfe für die Lehrkraft dienen, ergibt sich die Durchschnittsnote im Kurs. Mehr dazu unter Nutzung im Unterricht.

Eine der Hauptfunktionen der App ist die Sitzplanansicht. Für Kurse können Sitzpläne angelegt und verwaltet werden. Wenn Fotos für die Schülerinnen und Schüler angelegt wurden, erscheinen diese auch dort. Die Sitzplanansicht ist zudem interaktiv und erlaubt das Erfassen von mündlichen Beteiligungen und Notizen live während des Unterrichts.

Durch Tippen auf "Hinzufügen" kann ein Sitzplan angelegt werden.

Anlegen eines neuen Sitzplans

Es ist lediglich notwendig, einen Namen zu vergeben. Die Funktion "Raumzuordnung" lassen wir zunächst außer Acht. Durch Tippen auf "Speichern" wird die Eingabe beendet und der neue Plan erscheint in der Liste.

Durch Tippen auf den neuen Eintrag gelangen wir nun zur Sitzplanansicht, welche noch komplett leer ist.

Leere Sitzplanansicht

Über "Bearbeiten" wechseln wir in den Bearbeitungsmodus. Ein Raster erscheint und durch Tippen auf "Hinzufügen" können Kacheln für die Schülerinnen und Schüler auf dem Plan erzeugt werden. Durch Tippen und Ziehen lassen diese sich anordnen. Mit einem Tippen auf "Fertig" beenden wir die Bearbeitung.

Fertig eingerichteter Sitzplan

Die App ist nun eingerichtet und bereit für den Unterricht in Musik für die Klasse 7a im "Kleinen Musikraum".

Schritt 2

Nutzung im Unterricht

Sie haben nun einen einfachen Kurs angelegt und einen Sitzplan erstellt. Für einige unserer Nutzer ist dies bereits ausreichend, sie verwenden die App lediglich als digitalen Sitzplan. Eine weitere Kernfunktion ist allerdings die Erfassung von mündlichen Noten und Notizen. Diese Funktion wird im Folgenden knapp beschrieben.

Die App kann live im Unterricht verwendet werden. Durch den Sitzplan haben Sie einen Überblick über die Kursteilnehmer. Durch kurzes Tippen auf eine Kachel kann ein mündlicher Beitrag erfasst werden. Diese Funktion wurde hinzugefügt, um die klassische Strichliste zu ersetzen, die viele unserer Nutzer zuvor geführt haben.

Ein weiterer Schüler wurde zum Kurs hinzugefügt und es wurden einige Beteiligungen erfasst.

Sitzplan mit bereits erfassten Beteiligungen

Die App erstellt Notenvorschläge auf Basis der Beteiligungen der Kursteilnehmer zueinander. Auf dieser Basis werden die Kacheln farbig markiert.

Durch langes Tippen auf eine Kachel öffnet sich ein Kontextmenü.

Kontextmenü für Beteiligungen und Notizen

Hier lassen sich Beteiligungen anderer Qualität und Notizen erfassen. Eine detaillierte Beschreibung dieser Funktionen ist nicht Teil dieser Kurzanleitung. Als Ausblick auf fortgeschrittenere Funktionen navigieren wir nun zurück zur Kursübersicht.

Kursübersicht mit ersten Daten

Die App stellt nun die ersten erfassten Daten dar. Über den Verlauf der Unterrichtseinheit hinweg entstehen so Statistiken und Notizen, die Ihnen am Ende bei der Bewertung der mündlichen Leistungen helfen sollen.

Wir hoffen, Sie haben Freude daran, die weiteren Funktionen der App zu entdecken.